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重慶城市管理職業學院

2019-07-19 03:21 來源:未知

  在沙坪壩大學城,有這樣一所學校,她溫馨優雅、書香彌漫,在這樣一方詩意的校園里,文明氣息洋溢在每個角落。

  走進學校,映入眼簾的是高聳大氣的石墻校門、灰墻白磚的校舍;鐫刻著校訓的石碑,記錄了著名校友事跡的標牌。漫步菁菁校園,籃球場上,是運動員矯健的身影;圖書館內,是學生們認真閱讀的樣子;新校史館里,三十余載的輝煌歲月、奮斗歷程一一呈現……

  2017年,隨著首屆全國文明校園評選表彰活動的開啟,全國上千所學校持續深化文明校園創建,紛紛以文明校園創建為載體,加強管理,創新模式,形成特色。同年8月,重慶城市管理職業學院成為重慶市推薦參加全國文明校園候選三所高校之一。

  近年來,學校深入學習貫徹黨的、十九大精神,堅持落實立德樹人根本任務,以社會主義核心價值觀為統領,緊扣領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地好、教師隊伍好、校園文化好、校園環境好“六好”創建標準,推進文明校園建設,助力學生成長成才。

  日前,重慶城市管理職業學院更是入選了首批重慶市文明校園,成為全市高職唯一創建全國文明校園先進學校。

  三十余載,重慶城市管理職業學院以黨建為統領,持續抓實內部治理,抓好組織建設,抓嚴作風建設,以優良黨風轉作風、促校風、帶學風、樹新風,在全校范圍內形成了上下一心、勇于擔當、團結奮進、銳意進取的良好氛圍,強力助推學校各項事業改革創新。

  學校黨委始終把“貫徹落實黨的教育方針,加強黨建和思政工作”放在首位,全面落實從嚴管黨治黨、辦學治校主體責任,堅持和完善黨委領導下的校長負責制,建立健全以學校《章程》為核心的現代大學制度。

  同時,學校還注重以黨風引領校風、學風,詠誦時代新風。通過創新推進二級學院師生合編黨支部建設,大力開展特色黨建品牌創建活動,切實加強黨員教育管理,以黨建促創建,充分發揮了學校基層黨組織的核心、戰斗堡壘作用。

  學校黨建工作在全國高職院校中具有廣泛影響。2018年作為全國高職院校的唯一代表參加教育部高校黨建質量提升攻堅行動新聞發布會并交流發言,2019年作為全國高職院校唯一代表參加第26次全國高校黨的建設工作會議并交流發言。

  一直以來,重慶城市管理職業學院緊緊圍繞立德樹人,踐行社會主義核心價值觀,高度重視大學生思想工作,用黨的十九大精神凝魂聚氣,堅持思想引領、活動引領和價值引領,既培育傳知育人的沃土,也打造文化傳播的陣地,進一步打好文明校園最美的精神底色,教育引導學生知行合一、全面發展。

  學校制定《關于加強和改進新形勢下思想工作的實施意見》及配套文件,全面落實中央、市委的部署要求。實施理論學習計劃,開展“中國夢”主題教育等1500余場次。2016年12月,學校作為重慶市屬高校唯一代表(全國僅9所高職院校)參加年全國高校思想工作會議。

  為全面推進“思政課程”向“課程思政”的優化升級。學校出臺了《關于社會主義核心價值觀融入全課程教育的實施意見》,創新推進思政課“三化、三聯系、三融合”改革,有效提升學生對思政課的獲得感。

  學校特別實施了“黨員助學幫扶工程”“孤兒助學幫扶工程”,對家庭經濟困難學生進行結對幫扶。構建大學生志愿服務“三結合三同步”長效機制,建成“四葉草社工”等志愿服務品牌,扎實開展暑期“三下鄉”社會實踐活動,促使學校在思想工作方面取得了顯著成效。

  精謹的黨校教育,多樣的創業引導,豐富的社會實踐,高雅的校園文化……這些都極大地豐富著學生的校園文化生活,他們的綜合素質和人文素養也在系列活動中得到提升。

  如今,運動場上生龍活虎,才藝展示多姿多彩,專業競技精湛嫻熟,助人自助愛心涌流。志愿者社會實踐、四葉草社工志愿服務活動等大放異彩,學生在參與的同時,通過個性發掘實現自我教育管理與提升,最終實現活動育人這一根本目標。

  要從根本上解決好“為誰培養人,培養什么人,怎樣培養人”這一根本問題,就必須以立德樹人為統領,把立德樹人作為中心環節,構建全員育人、全程育人、全方位育人的思想工作體系。

  這需要強基固本,大力推進師德學風建設,建設一批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的教師隊伍,切實擔當起教書育人的使命。

  為此,重慶城市管理職業學院探索實踐以“三信三教三融”為核心的高素質思政課教師隊伍建設之路,實施“信仰、信念、信心”教育,著力引導教師牢固使命意識,抓住“教學、教改、教研”關鍵,不斷提高教師教育教學水平,構建“融入、融合、融通”路徑,持續優化教師潛心育人機制。

  學校制定了《關于進一步加強師德師風建設的實施意見》,健全科學的師德教育機制,堅持把標準作為首要條件,嚴格實行師德“一票否決”制。同時,定期組織教師參加各類訪學研修和舉辦教師教學能力大賽。

  學高為師,德高為范。重慶城市管理職業學院以選樹示范典型為出發點,開展教書育人楷模、教學名師、優秀教師等推薦評選活動,組建校級優秀教師宣講團,用身邊人身邊事教育引導教師向先進看齊,涌現出國務院政府特殊津貼專家等一批先進典型。

  在重慶高職院校中,學校率先建設博士后科研工作站,全面實施領軍人才引進計劃,教學隊伍整體育人能力顯著增強。

  重慶城市管理職業學院在立足現代城市服務和民政社會工作的辦學理念下,秉承“敏學致用 厚德篤行”的校訓與“和諧共進 求實創新”的校風,構建“社工人文精神育人、校企文化融合育人、實踐活動育人”的“三位一體”文化育系,形成了具有時代精神和院特色的大學文化,最終實現入芝蘭之室而自芳的育人效果。

  學校堅持以文化人、以文育人,構建學校黨政領導、宣傳部門牽頭、二級單位參與的工作格局,制定并落實《校園文化建設“十三五”規劃》,組建中華優秀傳統文化研究中心,面向全體學生開設《中國文化概論》必修課。打造“人與城市”博物館等文化場所、學生文化教育實踐基地,加強校園公共場所景觀建設,利用孔子塑像、園林石刻、亭臺樓閣等提升校園文化形象。

  近3年開展校園文化藝術節、社團文化節、寢室文化節、社工文化節、科技文化節等喜聞樂見的群眾性校園精神文化建設活動200余場次;打造“閱樂”讀書季、“美在”攝影賽、“一院一品”等文化品牌,3萬余人次師生參加活動。

  同時,結合學校民政社會工作辦學特色,將“愛心、責任、服務、奉獻”社工人文精神與青年志愿服務精神融合,培育富有特色的校園文化,獲得重慶市高校校園文化建設優秀成果獎。

  全方位的文化育系、優秀的大學文化和豐富的校園文化活動,使院學生在潛移默化的浸潤中,博觀約取,格物致知,品悟人生,形成崇高的理想、高尚的品質和追求卓越的個性。

  2018年度“文明學生”獲得者、社會工作學院現代殯葬技術與管理專業的大一學生方堯民認為,文明校園要有一個重學氛圍,注重學生在德行、藝術方面的培養,形成校園里隨處可見名人名言,學生見到老師主動問好的和諧局面。

  思想上,他參加黨課培訓,主動向黨組織靠攏;學習上,努力學習專業課程,養成不懂就問的好習慣;工作上,他認真負責,收集學習先進人物事跡材料,定期開展主題團日活動與青年大學習主題網課,加強本班同學思想建設。

  生活中,他心態向上,經常鼓勵身邊同學,幫助他們解決困難。平時還會利用空余時間參加社區志愿服務,輔導小朋友課堂作業。前幾日,方堯民還自愿參加了學校組織的校園文明勸導隊,針對校園里出現的不文明現象和行為及時進行勸導規范。

  他說,參加校園主題教育活動,可以引導自己對今后的學習與人生進行思考,將講文明樹新風變成一種自覺行動,堅定理想信念,以實現個人夢助推中國夢。

  “我記得曾經一位朋友跟我講過一句話,他說我們學生來學校學的最基本最重要的東西是學會如何做人。”這深深地影響著李瑾的思與行。

  李瑾,重慶城市管理職業學院工商管理學院18級國際貿易實務專業學生,于2018年12月,被評為校級“文明學生”稱號。

  據她回憶,自己曾在開學期間因為大大咧咧的性格,說話比較直接,與同學產生了誤會,事后經過溝通才解決了問題。而那件事讓她更加懂得自己在公共場合的言行。

  “文明校園的打造需要我們每一位同學從自身做起,在課堂上認真聽講,同學之間友好相處,暖人的話語、整潔的儀表……這些都是文明學生應該有的表現。”李瑾認為,想要成為一名文明學生,在生活中要時刻注意自己的言行舉止,做到語言文明、行為文明和思想文明,規范自我行為,做文明事,說文明話。

  大學期間,李瑾還加入了學校四葉草志愿組織,成為了一名志愿者,經常參加大大小小的社會實踐志愿服務活動。

  正是因為這些活動,讓她深刻理解了“被需要是一種幸福”,她也一直堅持做文明自己,并向身邊的同學們傳遞創建文明校園,從我做起的使命感和責任感。

  從某種意義上說,只有夯實校園文明根基,營造文明風尚,才能實現教育的宗旨,才能不負人民的厚望,不負時代重托。

  重慶城市管理職業學院堅持以思想文化引領,用文明浸潤校園,切實把學校建設成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚主流價值的高地、滋養文明風尚的沃土、培養時代新人的陣地,真正做到以文明校園創建彰顯“大學之美”,培養學生成才,收獲善美人生。

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